PROPOSTA REMOTA – TURMA N4 HOME SCHOOLING PROFESSORA SILENA

 Queridas Famílias!

Brincar de que na minha casa?

 

Conforme pesquisa realizada com as famílias, todos concordam que é através do brincar que a criança aprende. Também foi realizado perguntas para conhecer um pouco mais sobre a realidade familiar para que esse brincar aconteça em sua casa, utilizando o espaço e tempo da melhor forma possível. Brincar de que na minha casa? É o nome do projeto que será desenvolvido com a turma. O título nos convida a pensar, criar e inventar junto com a criança formas criativas de brincar em casa, utilizando materiais do cotidiano familiar.

 

PROPOSTA

PANO ENCANTADO

 

OBJETIVOS:

v  (EI02TS02CB-11) Expressar-se com liberdade e criatividade em produções livres e/ou direcionadas a partir de diferentes propostas pedagógicas;

v  (EI02EO04CB-01) Participar e compreender diferentes situações comunicativas, ora como interlocutor, ora como ouvinte, expressando suas ideias, percepções e argumentos;

v  (EI02CG05CB02) Vivenciar movimentos manuais por meio de brincadeiras e ações com objetos diversos, como carregar, segurar, amassar, rasgar, recortar,

 

Com a proposta a criança desenvolverá a expressão corporal, fala, escuta, habilidades motoras e a liberdade de criar suas próprias estratégias de brincadeiras.

 

DESENVOLVIMENTO:

v  Separe em sua casa um lençol ou qualquer pano que tiver disponível. Coloque-o numa caixa ou sacola, junto podes colocar alguns prendedores de roupa.

v  Assista com a criança o vídeo a seguir (clique na imagem que a mesma irá direcionar ao vídeo)

 

v  Após o vídeo dê para ela a caixa ou sacola com o pano e diga que você também tem um pano encantado para brincar.

v  Deixe a criança explorar, brincar, criar, assistir o vídeo e reproduzir os comandos.

v  Após você participa direcionando algumas criações. Um simples pano, pode levar a criança a buscar muitas formas de brincar. Deixarei alguns exemplos, mas você pode criar outros e usar a criatividade.

 

      Exemplos:

v  Fazer barracas

v  Estender o pano no chão para brincar em cima

v  Fazer um piquenique

v  Estender ele no jardim e deitar em cima para admirar as nuvens durante o dia e estrelas a noite

v  Colocar a criança em cima e puxar dentro de casa ou no pátio

v  Fazer capas ou roupas apenas amarrando

v  Comparar e medir o tamanho do pano com a criança (altura da criança, adulto, e espaço que ele ocupa)

Um pano tem muitas utilidades, ele convida a criança a criar, brincar e buscar novas alternativas. Você já pensou o quanto a criança está aprendendo utilizando um simples pano? (Aproveite o momento para despertar a criança que está em você, brinque, relaxe, crie e vivencie esta experiência incrível para esquecer um pouco dos problemas que os adultos carregam em seu dia a dia.) Registre um dos momentos e envia para o grupo da turma.

Obs.: Registre o momento e nos conte como foi a experiência. Os registros podem ser por fotografias, desenhos, vídeos e relatos. Os registros podem ser enviado pelo grupo no whatsApp da turma  ou pelo e-mail  silenakm@gmail.com  e whatsApp da professora.